香港創意繪畫證書課程
全港最具啟發性的創意繪畫訓練計劃
一個充滿歡樂、啟發與創造力的藝術課程，結合創意教育與藝術基礎，鼓勵孩子透過色彩、線條與創作，發揮天賦、表達自己，建立自信與觀察力。無論孩子是藝術新手，還是已展現出對繪畫的濃厚興趣，這專業課程都能為學生提供透過專業藝術指導、階段性訓練與趣味互動的最適切學習體驗。
3 - 12歲學生
6堂
銅鑼灣、旺角、荃灣
$2,488
為什麼要學創意繪畫？
兒童階段是人一生中最重要的發展黃金期，3 至 12 歲正是創意力、觀察力、情感表達及思維模式快速成長的關鍵時期。而「創意繪畫」不僅是一種興趣活動，更是一個能夠全面啟發孩子大腦發展與人格建立的重要工具。 以下是六大原因，說明為什麼 3 至 12 歲的孩子應該從小接觸創意繪畫：
建立想像力與創造力，讓孩子不被標準答案限制
繪畫是自由表達與創意思維的最佳訓練平台。孩子在創作時不受框架限制，可以畫出屬於自己世界的無限可能。這種「無限可能」的訓練，能激發創造力，並且讓他們在未來面對未知問題時，更勇於創新與突破。
提升觀察力與細節敏感度
在繪畫過程中，孩子會學習如何觀察物件的形狀、顏色、光暗、比例等細節。這種訓練有助於發展視覺辨識能力與分析力，不但對日後學習科學、數學、設計等學科有正面幫助，也讓孩子變得更細心、耐性更高。
培養表達力與情感管理能力
很多孩子不懂得用語言表達內心感受，但能透過繪畫抒發情緒與想法。創意繪畫是一種「視覺語言」，可以幫助孩子釋放壓力、處理情緒，並逐步學會如何清楚表達自己。 同時，當導師鼓勵他們講解自己的畫作，也能鍛鍊語言組織與社交表達能力。
發展手眼協調與小肌肉控制
在繪畫中，孩子需要用手握筆、控制筆觸粗幼、配合視覺觀察作出準確動作，這一連串動作大大促進手眼協調與小肌肉發展，為日後書寫、操作工具甚至打球等活動建立良好基礎。
培養審美能力與藝術素養
從小接觸不同形式的藝術（顏色、構圖、風格、藝術史），能讓孩子逐步建立審美觀，提升他們對「美」的感知與表達能力。這種審美能力不只是藝術層面，在未來學習設計、工程、創科甚至日常生活中都有深遠影響。
培養耐性、解難能力與持續專注力
繪畫創作是一個需要持續思考、修改、堅持的過程。孩子在過程中會遇到困難與瓶頸，學習如何解決問題、堅持完成作品。這種過程正是訓練孩子「堅持到底、不怕錯誤」的重要平台，遠比任何學科更貼近「真實人生」。
課程簡介
繪畫、色彩學、構圖設計與訓練
學習運用多媒介材料創作與訓練
創意設計、故事、場景創作
著名藝術家風格教學與創作
個人創意作品集建立與成果分享
香港乒乓球證書課程
香港創意繪畫證書課程
課程特色與優勢
專為不同年齡段設計的分齡課程
我們深知 3 至 12 歲的兒童在身心發展、手眼協調、邏輯思維與創意思考方面存在顯著差異。因此，我們根據年齡分階段設計課程內容。從基礎走到深入的系統性的分齡學習，讓孩子在適合的階段學習適合的技巧，循序漸進，建立紮實的藝術根基。
小班教學，重視個別引導
每個孩子都是獨一無二的創作者，因此我們堅持小班教學，確保導師能針對每位學生的創作過程進行個別指導。我們的導師會根據孩子的性格、興趣與技術程度，給予不同的鼓勵與建議，幫助他們一步步建立成就感與自信心。在這種鼓勵性學習氛圍下，孩子不但更容易投入，更能激發內在潛能與藝術直覺。
多媒材創作體驗，提升藝術敏感度
課堂不只限於鉛筆和水彩，我們注重「多媒材藝術教育」，讓孩子透過不同工具和材質進行創作，透過多媒材操作，孩子能培養空間感、質感認知與立體構思能力，開拓創作視野，增強觀察力與感知力。
創意導向教學，鼓勵自由表達
我們不鼓勵孩子照抄、畫「標準答案」，而是透過「主題式啟發」、「開放式問題」、「視覺想像練習」等方法，引導孩子自行構思創作內容。這種教學方式不但能培養孩子的想像力與邏輯表達，也能激發語言能力、敘事能力及創作背後的思考層次。
學期成果展示與親子互動畫展
我們相信學習成果應該被珍惜與分享，讓學生在公開展示中介紹自己的作品。這些畫展不僅增強孩子的成就感與表達能力，亦讓家長清晰了解課堂學習內容與孩子的成長軌跡，建立有意義的親子連結。 另外，我們會為學生建立「個人作品檔案」，記錄每個階段的藝術進展，作為家長留念和孩子自我回顧的珍貴資源。
結合藝術與跨學科學習 (STEAM 元素）
我們課程融入「STEAM」教育理念（科學 Science、科技 Technology、工程 Engineering、藝術 Art、數學 Math），讓藝術學習不再與學科分割。這種跨學科整合有助於孩子發展全腦思維，將藝術視為與生活緊密連繫的學習方式，從而提升綜合能力與思考層次。
常見問題
絕對適合！我們的創意繪畫課程特別為零基礎孩子設計，採用鼓勵式教學，從簡單的線條、形狀和顏色開始，逐步建立孩子的信心與技巧。課程並非以技巧為主導，而是強調創意與自我表達，任何孩子都能在課堂中找到樂趣與成就感。
我們實行「分齡教學制度」：
- 幼兒班（3-5 歲）：主要以感官探索與自由塗鴉為主，重視手部協調與色彩認知等。
- 初小班（6-8 歲）：主要學習基本技巧、主題構圖與簡單故事創作等。
- 高小班（9-12 歲）：主要強化創作邏輯、培養個人風格與藝術審美等。
每個年齡組都配有不同教材與教學方法，讓每位學生在合適的學習階段中成長。
我們的導師團隊全部具備以下條件：
- 擁有藝術設計及其他相關的專業學歷，並畢業於香港或海外著名大學
- 至少6年以上兒童教學經驗
- 具備「愛心＋耐性」，懂得如何引導孩子發掘潛能
絕不會！我們提倡自由創作與鼓勵式學習。我們相信每一位孩子的畫作都充滿創意與情感，老師會以正面語言引導、啟發，絕不以對錯或標準答案評價作品，避免孩子對創作產生壓力或自我否定感。